I toppen af Didaktimodellen er fokus illustreret ved et forstørrelsesglas. Laget kaldes Didak-1.

Forstørrelsesglasset har to funktioner; at afgrænse og forstørre = sætte fokus.

Forstørrelsesglasset er placeret i toppen af Didaktimodellen, fordi det er afgørende i planlægningen af undervisningen at være bevidst om at afgrænse og forstørre, så det overordnede fokus bliver tydeligt.

I Didaktimodellen er der ingen valgmuligheder i fokus og indhold.  Læreren skal selv formulere sit fokus og indhold i undervisningen. De efterfølgende lag i trekanten kan hjælpe med at få et overblik over, hvilke didaktiske valg der træffes, for at eleverne kan opnå den læring, som er formuleret.

Se også fokus under værktøjskassen 

Derfor er den didaktiske overvejelse: Hvad er det overordnede fokus?