Ignora

ignoras hus

I en 3. klasse arbejdes der med Frøken Ignora og stjernehimlen. Klassen har arbejdet med de to første bøger i 2. klasse, så de kender serien.

Der er fokus på tekstens struktur, som eleverne har arbejdet meget med tidligere. Derudover arbejdes der med tekstens deltagere og nominalgrupper.

Deltagere

Klassen starter med at gå på deltagerjagt i teksten. I første omgang finder de personerne i bogen og laver en fælles liste, der hænges op i klassen.

Bagefter udvider de deltagerbegrebet og arbejder med nominalgrupper.

deltagere klædes på

 

De ser på hvordan sproget kan bruges til at “bygge med”. En “bilulykke” udvides sprogligt til at blive “en rigtig væmmelig og frygtelig bilulykke”.

 

Forløbet munder ud i, at alle elever skriver en Frøken Ignora tekst på ”Elevunivers”.

 

 

 

 

Skriv et svar