Sprog og genre
Menu
Videre til indhold
Forside
Inspiration
1 Forløb
Besøg af en høne
2 fortælle
Gummi-Tarzans far hvisker!
Axel elsker biler
Figurer i Hodja fra Pjort
Hunden Ib
Ignora
Kroppen
Min ven Sofus
Ræven med de mørke solbriller
Turbo Olsen
Veronika lyder som Harmonika
3 berette
Beretning om teaterforløb
Bondegården – en procedureberetning
Bondegårdsturen – en personlig beretning
Broer i natur og teknik – en beretning
Juleberetning
Personlig beretning om besøg
sneborgen – et byggeprojekt
Tur til nationalmuseet
Turen til møllen
Turen til Zoo
4 instruere
Bagedag
Byg en figur med centicubes
Instruktion i at bruge vinkelmåler
Legepladsen
Røvercookies
5 beskrive informerende
Beskriv en bondegård
Beskriv et billede
Beskrivelser af hønen
Et forløb om vand
Fagtekst om dyr
Hamlet
Informerende tekst og taksonomi
Måling med vinkelmåler
6 forklare
Bakterier og virus
Dramastykke om vandets kredsløb
Fra Asetro til kristendom
Fra æg til høne
Ridser i hjertet
sms, mail og brev
7 argumentere
Æg klækkes
Ægsmagning
Høns for en dag
Kurser
Links og litteratur
Planlægning
Didak-1 fokus
Didak-2 indhold
Didak-3 mål
Didak-4 kommunikation
Didak-5 aktivitet
Didak-6 sprog og genre
Didak-7 lærerrolle
Didak-8 organisering
Didak-9 medie
Didak-I0 formidling
Værktøjskassen
Fokus
Indhold
Læreren
Sproglige ressourcer
Deltagere
Forbindere
Omstændigheder
Processer
Tekstaktiviteter
Undervisning
Undervisning
Læreren kan finde hjælp til at planlægge undervisning i
Didaktimodellen
.
Skriv et svar
Annuller svar
Du skal være
logget ind
for at skrive en kommentar.
